أبرزها "تواصل" و"من أحياها".. تعرف على برامج ومبادرات «سوديك» للتنمية المجتمعية

يمثل التعليم أحد أقوى وأهم منصات المسؤولية المجتمعية في "سوديك"، حيث يساهم في تحقيق استراتيجية سوديك. و تفتخر الشركة منذ نشأتها بدورها الفعال والمؤثر في المجتمع المصري والتي تؤثر من خلالها على حياة أكثر من 11،000 شخص سنوياً، من خلال سلسلة من مبادرات وبرامج التنمية المجتمعية من خلال ثلاثة محاور رئيسية التعليم، البيئة، وبرامج للإغاثة المجتمعية للفئات الأكثر احتياجاً.

توجّه سوديك أكثر من 50% من استثماراتها في المسؤولية المجتمعية نحو قطاع التعليم، من خلال دعم مجموعة من المبادرات والبرامج التعليمية المؤثرة، من بينها جمعية تواصل لتنمية إسطبل عنتر، وجمعية من أحياها، ومؤسسة ارتقاء، وجمعية الصعيد للتعليم والتنمية إلى جانب دورة تمويل المشروعات الاجتماعية في مجال التعليم (Education Seed Cycle) التي يتم تنفيذها بالشراكة مع ومؤسسة الفنار. وتعكس هذه المبادرات التزام سوديك بتعزيز فرص التعليم، ودعم نماذج تعليمية مبتكرة قادرة على تحقيق أثر طويل الأمد داخل المجتمعات الأكثر إحتياجاً.

جمعية تواصل في منطقة أسطبل عنتر

أقيمت جمعية تواصل أولى المدارس المجتمعية عام 2008 بمنطقة أسطبل عنتر بعزبة خير الله، لدمج واستيعاب الأطفال المتسربين من التعليم، وتطبيق منهج متكامل للتنمية المجتمعية الشاملة باسطبل عنتر. تقدم المدرسة خدمات متنوعة للطلاب، بما في ذلك الخدمات التعليمية، والتدريب المهني والفني، هذا بالإضافة لكونها مركز مجتمعي يقوم فيه سكان المنطقة بتصنيع المنتجات اليدوية التي تتولى تواصُل تسويقها وبيعها، موفرة لأهالي عزبة خير الله مصادر دخل جديدة.

تدعم سوديك جمعية تواصل لأكثر من منذ 15 عامًا، وذلك منذ عام 2010، في إطار التزام الشركة بدعم المبادرات المجتمعية المستدامة وتعزيز الأثر الاجتماعي طويل الأمد. في عام 2020، إحتفلت سوديك وتواصل بإفتتاح مدرسة مجتمعية جديدة بمنطقة أسطبل عنتر بعزبة خير الله والتي تقع على مساحة 1050 متر مربع، لتستوعب أكثر من 500 طالب وطالبة. تم تشطيب وتجهيز المدرسة لتضاهى معايير المدارس الخاصة، على ان تقوم المدرسة الجديدة بتقديم نفس البرامج التعليمية المتعددة لعدد أكبر من الطلبة في بيئة صحية وداخل منشآت أكثر تجهيزًا. تتضمن منشآت المدرسة معملًا للعلوم ومسرح ومكتبة وقاعة للألعاب الرياضية وقاعة للطعام وعيادات طبية ومسرح، بالإضافة لعدد من المنشآت الأخرى. تُعد المدرسة أيضًا مركزًا مجتمعيًا تُقدم من خلاله خدمات الفحص الطبي الأسبوعية، بالإضافة لبرامج تمويلية للطلبة وأهالي المنطقة.

منذ عام 2010، تمكن مساهمات سوديك في تحقيق أثر إيجابي ملموس، حيث أثرت في حياة أكثر من 10 الاف شخص سنويًا، فضلاً عن فضلاً عن تغطية مصروفات تشغيل وإدارة المدرسة المجتمعية، كما ساهمت الشركة في شراء قطعة الأرض التي أقيمت عليها المدرسة الجديدة، وهي مجهزة بأحدث الوسائل والأدوات التعليمية والتدريبية طبقًا لمعايير المدارس الدولية.

جمعية من أحياها

"من أحياها" هي جمعية مصرية غير حكومية وغير هادفة للربح تأسست عام ٢٠٠٧ وتعمل على إتاحة التعليم للأطفال في المناطق الريفية المهمشة في مصر من منطلق أن التعليم هو مدخل أساسي لتنمية المجتمعات.

تهدف جمعية “من أحياها” إتاحة تعليم للأطفال بجودة عالية يجمع بين أحدث الفلسفات التعليمية وثقافة وتراث المكان الذي ينتمي إليه الطفل ليبني شخصيته وإحساسه بهويته المتفردة إضافة إلى بناء حسه المجتمعي واهتمامه بمساعدة الأخرين. تتخذ “من أحياها” الثقافة المحلية كأساس لبناء فلسفتها التعليمية ليتمكن الطفل من تطويع موارد مجتمعه المحلي ليستطيع مواجهة تحديات بيئته المختلفة، كما تعمل مدارس “من أحياها” كمراكز مجتمعية تقدم خدمات تعليمية وتنموية مختلفة للمجتمع.

في 2023، أعلنت سوديك عن شراكتها مع جمعية "من أحياها" الأهلية، بهدف إتاحة فرص تعليمية متساوية للأطفال في المجتمعات الريفية المهمشة في مصر، حيث تسعى هذه الشراكة لتقليل الفجوات التعليمية، وتعزيز المساواة في الفرص التعليمية للأطفال في المناطق الأكثر احتياجًا.

بموجب هذه الشراكة، تم توفير تجربة تعليمية متميزة لأكثر من 1300 طفلاً في الفئة العمرية من 6 إلى 14 سنة من خلال 3 مدارس مجتمعية معتمدتين من وزارة التربية والتعليم في قريتي بهبيت وبحاروة بمدينة العياط وسوهاج. تطبق المدارس أسلوبًا تعليميًا شاملًا اعتمادًا على تقنيات التعلم التفاعلي النشط، والتكامل بين المواد الدراسية، بالإضافة الى الاهتمام بمجالات الفنون والحرف اليدوية والتعليم الصحي واللياقة البدنية. كما عملت جمعية "من أحياها" على تمكين وتدريب أكثر من 950 مستفيد من خلال برنامجها المتخصص في تدريب المعلمين وأهالي المنطقة ، حيث يعمل هذا البرنامج على تحفيز توفير فرص عمل عن طريق تزويدهم بالمعرفة والمهارات اللازمة.

مؤسسة ارتقاء الخيرية

مؤسسة ارتقاء الخيرية هي مؤسسة أهلية غير هادفة للربح، تهدف إلى دعم وتطوير العاملين لدى سوديك. تأسست الجمعية عام 2019، وتخدم حاليًا نحو 3,500 عامل وموظف في منطقة سوديك ويست، من خلال تقديم مجموعة متكاملة من الخدمات تشمل الرعاية الصحية، والتعليم، وفرص التوظيف. وتُعد ارتقاء الجمعية الوحيدة التي يتركّز نطاق عملها بالكامل على خدمة مجتمع سوديك ويست.

وخلال عام 2025، تعاونت سوديك مع جمعية ارتقاء في تنفيذ مشروعين مجتمعيين، شملَا توزيع بطاطين شتوية على 800 عامل من الفئات الأكثر احتياجًا داخل مجتمع سوديك ويست، إلى جانب المساهمة في تغطية المصروفات الدراسية لأكثر من 400 طالب من أبناء العاملين.

جمعية الصعيد للتعليم والتنمية

تأسست جمعية الصعيد للتعليم والتنمية عام1940 من خلال تقديم برامج تعليمية وتنموية في مجتمعات صعيد مصر الأكثر احتياجًا، بهدف إتاحة تعليم نظامي عالي الجودة ودعم التنمية المجتمعية الشاملة في المناطق الريفية. وتُعد الجمعية واحدة من أقدم منظمات المجتمع المدني في مصر، حيث تمتلك خبرة ممتدة لأكثر من 85 عامًا في مجال التعليم والتنمية، مع التركيز على تحسين فرص التعلم لدى الأطفال.

تدير الجمعية حاليًا 35 مدرسة في محافظات المنيا، أسيوط، سوهاج، والأقصر، وتخدم أكثر من 13,000 طالب، من خلال نموذج تعليمي يراعي الأوضاع الاقتصادية ليضمن إتاحة التعليم للأسر منخفضة الدخل. وتقدم مدارس الجمعية خدمات تعليمية متكاملة، مع التركيز على تطوير مهارات التفكير والتحليل، إلى جانب بناء قدرات المعلمين.

وفي هذا الإطار، يأتي دعم سوديك لبرامج الجمعية كعامل محوري في تطوير جودة التعليم داخل مدارسها، من خلال دعم برنامج تعليمي يستهدف دمج التعلم القائم على الاستقصاء داخل الفصول الدراسية، استنادًا إلى تجربة تجريبية ناجحة. كما يهدف البرنامج إلى الانتقال من أساليب التلقين والحفظ إلى منهجيات تعليمية تعتمد على البحث، والتجريب، وحل المشكلات، بما يسهم في تحسين نواتج التعلم وتنمية مهارات التفكير لدى الطلاب.

ومن خلال هذا الدعم، سيتوسع البرنامج على مدار ثلاث سنوات ليشمل 25 مدرسة، مستهدفًا نحو 7،000 طالب، إلى جانب تدريب أكثر من 500 معلم، ودعم أكثر من100 طالب عبر أندية علمية ومسابقات متخصصة. ويُتوقع أن يسهم البرنامج في إحداث تحسينات مستدامة في جودة التعليم داخل مدارس الجمعية، وتطوير نموذج قابل للتكرار والتوسع داخل منظومة التعليم في مصر.

إطلاق برنامج Seed Cycle للمبادرات التعليمية

أطلقت سوديك والفنار برنامج Seed Cycle للمبادرات التعليمية عام 2022 لأول مرة في مصر، من خلال فتح باب التقديم أمام المؤسسات التعليمية بهدف اكتشاف ودعم المشروعات الاجتماعية الواعدة في قطاع التعليم.

وعلى مدار أربعة أشهر، شاركت خمس مؤسسات تعليمية واجتماعية متميزة Future Zone ، Mahrati، Makouk، Man Ahyaha، وSawaa في البرنامج، وذلك عقب عملية اختيار تنافسية. وقد تم تصميم البرنامج لتقديم الدعم الملائم لاحتياجات كل مؤسسة، بالاعتماد على برنامج الفنار للتدريب المستدام للمؤسسات الاجتماعية (ASSET)، بما يسهم في تعزيز الأثر المجتمعي، وتطوير نماذج أعمال متكاملة، ووضع خطط واضحة للنمو والتوسع.

وتم اختيار مؤسسة من أحياها للاستمرار ضمن برامج سوديك، تأكيدًا على توافق رؤيتها وأثرها مع أولويات الشركة في قطاع التعليم.