تحذير عاجل من التعليم لتلاميذ الصفين الأول والثاني الابتدائي: مش هتنجح إلا بشرط

أكدت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، أنه بالنسبة لتلاميذ الصفين الأول والثاني الابتدائي الدارسين بالعام الدراسي الحالي 2024-2025، فقد تقرر ألا تقل نسبة حضور كل تلميذ منهم، عن 60% من أيام الدراسة للفصلين الدراسيين.

شرط وحيد لعدم وقف «نقل التلميذ للصف الأعلى»

وحذرت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، من أنه في حالة عدم حضور التلميذ وفقا لهذه النسبة؛ لن ينقل للصف الأعلى؛ إلا بعد اجتياز البرنامج العلاجي الذي تعده المدرسة، وذلك في نهاية العام الدراسي، على أن يكون ذلك تحت إشراف توجيه الصفوف الأولى على مستوى الإدارة التعليمية والمديرية، وعلى إدارة المدرسة إخطار ولي الأمر بتقرير البرنامج العلاجي الخاص بالتلميذ ونجاحه في الاجتياز من عدمه.

وبحسب ما كشفته قرارات وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني الأخيرة، يقوم نظام التقييم للصفين الأول والثاني الابتدائي على قياس الأداء والسلوك الفردي والجماعي من خلال المهام الفردية والجماعية بأنواعها التحريرية والشفهية والمهارية بصورة شهرية، على أن يتم احتساب متوسط درجات التلميذ في كل فصل دراسي، وتكون درجة التقييم الشهري 100 درجة، تقسم كالتالي:

المهام التحريرية.. 20 درجة لكراسة الأداء الصفي ويدون بها التلميذ الممارسات الصفية اليومية وتقيم أسبوعيا + 20 درجة للمهام التحريرية المنزلية وتقيم بشكل أسبوعي من خلال كراسة الواجب، و20 درجة للتقييم الأسبوعي في صورة أسئلة قصيرة.

المهام الشفهية.. تكون من خلال تفاعل التلميذ مع المعلم داخل الحجرة الدراسية عن طريق ممارسة إلقاء الأسئلة والحوار والمناقشة ويتم تسجيلها بدفتر تحضير المعلم بشكل أسبوعي.

المهام المهارية.. تكون من خلال ممارسة التلاميذ للمهارات الحياتية المتعلق بنواتج تعلم المادة الدراسية بشكل أسبوعي مثل استخدام البازل في تكوين الاشكال الهندسية، وتحديد الاتجاهات الجغرافية، ومهارات التواصل وعلاقة التلميذ بزملائه.. إلخ

الحضور والمواظبة.. 5 درجات يتم تسجيلها بدفتر 5 سلوك بشكل منتظم.

وشددت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني على ضرورة أن يلتزم المعلم بتسجيل درجات هذه المهام لكل تلميذ في سجل يعده المعلم، ويتضمن توقيع موجه الصفوف الأولى ومدير المدرسة، وفي نهاية كل فصل دراسي، يتسلم ولي الأمر تقريرا يعبر عن أداء التلميذ طوال تلك الفترة، وتحفظ صورة منه في ملف التلميذ، وذلك باستخدام الأداء المتدرج، على النحو التالي:

يفوق التوقعات دائما.. من 85% الى 100% ويعبر عنه باللون الأزرق.

يلبي التوقعات.. من 65% لأقل من 85% ويعبر عنه باللون الأخضر.

يلبي التوقعات أحيانا.. من 50% لأقل من 65% ويعبر عنه باللون الأصفر.

أقل من المتوقع.. أقل من 1% إلى اقل من 50% ويعبر عنه باللون الأحمر.